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viernes, noviembre 10, 2023
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Regreso a clases y vamos bien, muy bien

De Trez en Trez

 


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Uno.- Esta semana ya est√°n en clases presenciales alumnos de todos los niveles escolares, luego de haber pasado dos a√Īos fuera de las aulas y de haber padecido todas las consecuencias de la pandemia de Covid-19. Esa es, sin duda, una buena noticia.


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Seg√ļn la Secretar√≠a de Educaci√≥n P√ļblica (SEP), la matr√≠cula total de alumnos en el pa√≠s, para el ciclo escolar 2022-2023, es de 34.9 millones de estudiantes, 2.1 millones de docentes y m√°s de 260,000 centros educativos p√ļblicos y privados.

Pero tambi√©n hay noticias negativas en este asunto: no regresaron todos los alumnos. Muchos se apartaron de la educaci√≥n formal, sus grados de aprendizaje son diferentes, hay tambi√©n¬†¬†p√©rdida de los mismos,¬†no todos tuvieron acceso a la educaci√≥n remota; gran parte de los estudiantes sufrieron emocionalmente por no asistir a la escuela, por no convivir con sus compa√Īeros, por estar encerrados en casa, sintieron los apuros econ√≥micos por la pandemia y ahora por la inflaci√≥n… Toda una mezcla de angustias.

Hay también posibilidad de paros de maestros a los que se les sigue adeudando su salario, incluso hasta su aguinaldo de 2021; BC no es la excepción. Justa su protesta y su exigencia.

A pesar de que el Gobierno Federal trata de minimizar los estragos ocasionados por la pandemia a la educaci√≥n, organizaciones y especialistas alertan al respecto: Seg√ļn datos de la SEP 2019-2021, un mill√≥n 698 mil alumnos dejaron de asistir a la escuela; de ellos 627, 229 son de preescolar, 507, 845 de primaria, 168, 595 de secundaria, 366,954 de preparatoria. El 8% de j√≥venes de secundaria no ingresaron a la preparatoria y fueron m√°s hombres que mujeres los que dejaron la escuela secundaria. Los estudiantes m√°s pobres, fueron los m√°s afectados. (Marco A. Fern√°ndez, Sandra Reyes y Laura Herrera. Nexos, 18 de agosto de 2022.¬†https://www.mexicoevalua.org/una-oportunidad-perdida-para-la-educacion-basica/).

Aun as√≠, AMLO mueve sus fichas pol√≠ticas: manda a la gris Delfina G√≥mez a la candidatura de Edomex, nombra a otra incondicional Leticia Ram√≠rez Amaya como nueva titular de la SEP (docente de primaria por 12 a√Īos, luego l√≠der sindical del SNTE y de la CNTE, empleada de AMLO desde que fue Jefe de Gobierno del DF y con poca experiencia en pol√≠ticas p√ļblicas educativas) y, adem√°s, pone en pr√°ctica un pilotaje para establecer una ‚Äúnueva propuesta‚ÄĚ curricular.

Es decir, cuando la prioridad en materia de educaci√≥n deber√≠a ser la de obtener un diagn√≥stico de lo perdido con la pandemia y poner en pr√°ctica estrategias para tratar de nivelar los aprendizajes,¬†¬†y la forma de atender sus diversos grados atenuando los da√Īos que sin duda sufre la educaci√≥n en M√©xico, solucionar las carencias del abandono en escuelas, combatir la deserci√≥n y poner atenci√≥n a las nuevas necesidades de los docentes, al Presidente se le hace un buen momento para demostrar¬†-de nuevo- que a √©l le interesa m√°s lo electorero: Una candidata para ganar Edomex, una incondicional sin m√©ritos para la SEP y una ‚Äúnueva propuesta‚ÄĚ curricular.

Doz.- Siete d√≠as antes y siete d√≠as despu√©s de su 4¬ļ. Informe de Gobierno (que entreg√≥ ayer), los medios de comunicaci√≥n han estado repitiendo hasta el hartazgo los spots del Presidente L√≥pez Obrador.

En ellos hace cuentas alegres, habla fuerte y de corridito, mueve las manos, se hace acompa√Īar de adultos mayores, de militares, de Rosa Icela Rodr√≠guez (ajonjol√≠ de todos los moles), se refiere a sus grandes obras, a la no impunidad y la no corrupci√≥n en su gobierno (seg√ļn √©l); presume m√°s bienestar y empleo para todos, disminuci√≥n de la delincuencia, insiste en que ‚Äúsomos diferentes‚ÄĚ y afirma ‚Äúque ya termin√≥ la pandemia‚ÄĚ (¬°!). Y como siempre, culpa a sus adversarios de todo y repite los calificativos ya conocidos. Para AMLO, vamos bien, muy bien.

Si tan solo una peque√Īa parte de lo descrito en esos spots fuera cierta, otro gallo nos cantara.

Trez.- Suerte y fortaleza para los docentes activos que enfrentan estos nuevos retos y también la indiferencia y el maltrato de los gobiernos, la violación de sus derechos y la ineptitud de funcionarios inexpertos e ignorantes.

P.D.- Llegan m√°s militares a las entidades y la violencia no para…

 

√ďscar Hern√°ndez Espinoza es egresado de la Facultad de Derecho por la UABC y es profesor de Cultura de la Legalidad y de Formaci√≥n C√≠vica y √Čtica en Tijuana.

Correo: profeohe@hotmail.com

Autor(a)

√ďscar Hern√°ndez
√ďscar Hern√°ndez
Oscar Hern√°ndez Espinoza Oscar Hern√°ndez Espinoza Oscar Hernandez 17 oscar@boltmedia.com.mx
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