El magisterio de Baja California Sur mantiene protestas en los cinco municipios de la entidad, esto en concordancia con el paro nacional y las manifestaciones que se registran en otros estados de la República. En el plano local, los maestros advierten que no regresarán a las aulas hasta que encuentren garantías a las demandas estatales por lo menos.
En la última semana desplegaron plantones en instalaciones de Palacio de Gobierno, de la Secretaría de Educación Pública (SEP), de la Secretaría de Finanzas y Administración y del Servicio de Administración Tributaria (SAT) en La Paz, donde se ha concentrado el mayor número de docentes manifestantes.
Publicidad
El plan de acción de magisterio, en esta ocasión, ha dejado la batuta de representación al Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) Sección 3, aunque con una vigilancia permanente ante dudas y disidencias que existen en el gremio.
Por medio de los plantones, maestros y maestras expresaron que entienden que hay demandas que recaen completamente en una negociación directa con las autoridades federales, como la abrogación de la Ley del ISSSTE de 2007 o la implementación de un sistema de jubilaciones dignas, que garanticen seguridad al docente al momento de su retiro.
Publicidad
También exponen que las mejores sustanciales en la atención que brindan en el Instituto de Seguridad y Servicios Sociales para los Trabajadores del Estado (ISSSTE) se trabajan en otra mesa de diálogo a nivel federal.
Sin embargo, hay demandas específicas que, recalcan, deben resolverse con autoridades del Gobierno del Estado y la SEP de Baja California Sur.
Publicidad
Particularmente el tema de la eliminación de la figura del “doble patrón” es algo que no está en debate y que, advierten, no es negociable.
Esta problemática deriva de que el Gobierno del Estado es quien paga la prestación de los quinquenios a los docentes, mientras que la Federación se encarga de la nómina. Esta circunstancia provoca que ante el SAT aparezcan con “doble patrón”, lo cual les obliga a presentar una declaración fiscal cada año.
Carlos Betancourt, coordinador de Expresión Magisterial y de Movimiento Magisterial, denunció previamente que esta demanda local se estaba dejando fuera del pliego petitorio, sin embargo, previo al cierre de esta edición se confirmó que ya se aborda con las autoridades.
El líder mencionó que decidieron “retomar nuestra lucha, basándonos en una unidad,” dando la oportunidad al SNTE para que dirija el movimiento, buscando garantías para que no se distraiga y que no se use la necesidad del trabajador para fines y asuntos políticos, “como siempre lo han venido haciendo”.
No obstante, aunque en estas últimas semanas han obtenido mesas, reuniones y posicionamientos de legisladores, recalcan que esas promesas o resultados ya se han logrado años atrás y no han dado beneficios positivos o soluciones en las demandas del magisterio.
“Los trabajadores de la Educación, a nivel general, tenemos metas muy claras: el sistema de pensión digna; a nivel estatal, eliminar la figura del doble patrón que el Gobierno del Estado, al momento de exigirle algo que nos corresponde por ley, nos orilló a este problema”, declaró.
“No es posible que, así sea un peso, no tenemos por qué pagarlos nosotros y que nos genere esta situación en la que estamos ante el SAT”, añadió.
En este escenario, Carlos Betancourt insistió en que no permitirán que lucren, que se desvíe y usen la fuerza y necesidad del magisterio para otros fines.
ENCONTRONAZO EN LA PROTESTA
En el seguimiento de la movilización, durante el plantón que instalaron en la Secretaría de Finanzas el miércoles 10 de junio se registró una confrontación entre el secretario general del SNTE, Elmuth Castillo Sandoval, y el líder del Movimiento de Bases Magisterial, Manuel Acevedo.
La confrontación inició cuando Manuel Acevedo reclamó que se respetara el derecho de la base trabajadora a escuchar y participar en las mesas de negociación, y que estos diálogos no se cerraran sólo para representantes del SNTE.
“Que se escuche a la base”, exigió Manuel Acevedo mientras Elmuth Castillo Sandoval lo acusó de querer dividir la manifestación.
“Aquí no podemos venir y ser protagonistas; el llamado y el acuerdo fue que la mayoría de los secretarios generales. Ayer se acordó esta acción, no quieras dividir. Está quedando claro quién quiere dividir”, respondió el secretario general del SNTE.
“No se vale Manuel, ¿quiere decir que le estás diciendo a los secretarios generales que son falsos también?”, agregó.
LA SITUACIÓN DEL ISSSTE
Por otra parte, Elmuth Castillo expuso que deben subir la intensidad de las acciones, subrayando que la movilización no puede continuar en estas condiciones, ante la situación tan precaria que se enfrenta con el servicio de salud del ISSSTE.
“Sí es cierto, hemos logrado el tema de unidad, pero para lograr los objetivos aquí en lo local, creo que el día de mañana en la reunión que tenemos con la Secretaría de Finanzas y la Secretaría de Educación Pública tenemos que dejar muy claro qué es lo mínimo que queremos para levantar”, expresó.
“Para eso no podemos ya permanecer con acciones de esta condición; tenemos que elevar la intensidad de las acciones”, insistió.
Castillo Sandoval enfatizó que tras una gira de trabajo por Loreto detectó que las condiciones del ISSSTE son más graves en el norte de Baja California Sur, por lo que pidió al magisterio solidaridad con las y los compañeros de esas zonas.
“Estamos hablando con una consulta con los médicos que tardan semanas o meses; para ellos es más complicado tan sólo el acceso con un médico general. Tenemos que ser solidarios con ellos. Ayer en la reunión que tuvimos se manifestaron trabajadores del ISSSTE, médicos, secretarias, administrativos, quienes dejaban de manifiesto las condiciones generales que ellos tienen”, mencionó.
Comentó que un médico está ganando tres mil 800 pesos quincenales, que faltan 900 plazas, que ni siquiera tienen servicios médicos, que no cotizan antigüedad. Recalcó que esas son las condiciones de muchos trabajadores del ISSSTE, las cuales pasan factura en la atención que recibe el magisterio.
“Desde aquí hacemos un llamado a la dirigencia sindical, a los trabajadores del ISSSTE, a sumarnos en esta lucha; volvemos a hacer los llamados a los dirigentes de los Sindicatos de Burócratas, de todos los trabajadores al servicio del Estado”, dijo.
“La problemática del ISSSTE no es una problemática exclusiva del magisterio; ocupamos la suma de todos”, sostuvo.
OTRAS DEMANDAS
En una lectura del pliego petitorio durante las manifestaciones de esta última semana, el magisterio recalcó que también exigen a nivel local un incremento del 15 al 20 por ciento en la compensación estatal, tomando como base el sueldo tabular de cada trabajador docente que labora en los distintos niveles, subsistemas y modalidades educativas de Baja California Sur.
“Demandamos el incremento de plaza al nivel 27 para efectos de jubilación de personal de apoyo y asistencia a la educación en atención a los requerimientos que se vayan presentando, y que sean equivalentes a una percepción de 10 UMAS”, sumaron a las peticiones.
También exigen nivelación salarial del personal que desempeña funciones de director, supervisor y jefe de sector, así como el personal de apoyo y asistencia a la educación con nombramientos temporales sin ostentar la plaza correspondiente a la función.
Dentro del pliego petitorio pidieron un aumento del 100 por ciento del bono de vida cara que reciben los trabajadores de la educación cada fin de mes y regularizar a los trabajadores del nivel medio superior de los municipios de La Paz, Comondú, Loreto y parte de Mulegé que reciben sólo 11 de 12 bonos.
“Incremento en el monto y número de apoyo para lentes y aparatos ortopédicos para docentes, personal de apoyo y asistencia a la educación, así como para jubilados; incremento al apoyo 14 para los directivos de secundaria que trabajan doble turno”.
“Aumentar el número de becas para trabajadores para estudios de maestría y doctorados; en reconocimiento a la ardua labor, solicitamos generar un mecanismo con la afinidad de crear plazas adicionales para docentes que no alcancen las 10 UMAS de jubilación”, se leyó en el documento.
CASTRO PIDE QUE REGRESEN A LAS AULAS
El gobernador del Estado, Víctor Castro Cosío, confirmó que se pactó una reunión con Martí Batres, dirigente nacional del ISSSTE, para el miércoles 17 de junio en la Ciudad de México, para atender las peticiones del magisterio.
Asimismo, en conferencia de prensa ratificó que considera que las demandas de los trabajadores de la educación son justas, y dio su respaldo a la lucha; sin embargo, recalcó que no está en el Gobierno del Estado más que sumarse y pedir, de acuerdo a la viabilidad política, que se analice, se les dé continuidad a las mesas de negociación.
“Me he sumado al llamado de la Presidenta de México, para que por la vía del diálogo se llegue a acuerdos viables, factibles, posibles de acuerdo con la economía de un país que no cuenta con los recursos tan grandes para responder a todas las demandas que se plantean”, declaró.
No obstante, reiteró que su petición también se enfoca en respetar el derecho de las niñas, los niños y los adolescentes a la educación, que es una demanda que hacen padres y madres de familia ante el cierre del ciclo escolar.
“Que atendamos a los niños, que se regrese ya, que sigan sus protestas sin mortificar la educación de las niñas y niños a contra turno, como lo hicimos muchísimas veces nosotros. Está probado, no es discursito”, compartió.
Aseguró que no reprimirán a nadie, reiterando el llamado a los más de ocho mil trabajadores de la educación de Baja California Sur que están en paro, para que retomen las actividades, ya que esta situación ha afectado a más de 100 mil estudiantes en toda la entidad.
“Los padres están exigiendo y tienen razón, por eso hago un llamado al magisterio de Sudcalifornia para que continúen y cierren el ciclo de manera correcta; ya sus manifestaciones que las sigan en vacaciones y no perjudiquen el ciclo escolar”, sostuvo.
“Queremos pedirles a las y los trabajadores de la educación, de manera muy respetuosa y atenta, para que regresen a sus escuelas, de tal forma que eviten esta presión social, y que la ciudadanía también tiene derechos las niñas y los niños”, finalizó.
