Ciudad de México.- Coincidiendo con C.S. Lewis, el autor de “Las crónicas de Narnia”, en la idea de que “un libro que solo es para niños nunca acaba de ser un buen libro”, Juan Villoro ofreció la conferencia “Los cuentos infantiles proceden de un pasado que nos pertenece” en el Centro Cultural del Bosque el martes 15 de noviembre durante la apertura del Congreso Iberoamericano de Lengua y Literatura Infantil y Juvenil (CILELIJ) que se desarrolla en el marco de las actividades de la XXXVI Feria Internacional del Libro Infantil y Juvenil (FILIJ).
Ante alrededor de mil cuentacuentos, bibliotecarios, mediadores y otros profesionales de la promoción de la lectura en el país, además de escritores e ilustradores provenientes de diversos países, Juan Villoro desarrolló primero la idea del testimonio para escribir ficción que primero fue considerado para adultos y luego para niños, como el caso de Daniel Defoe (Inglaterra, 1660-1731) con “Robinson Crusoe”:
“Como diría un novelista contemporáneo, ‘me basé en un testimonio auténtico para escribir una novela que proviene de ahí pero contiene muchas condiciones personales’; esto solamente fue diluido por la lectura, no fue diluido por el autor ni por su época, solo con el tiempo la gente se acostumbró a que era posible leer un testimonio escrito en primera persona que se daba por cierto, y que sin embargo era inventado. Es decir, inventar una realidad precisamente documentada se convirtió para la modernidad en una de las posibilidades de escribir ficción, pero esto se decidió tardíamente cuando Daniel Defoe ya había muerto (en 1731)”.
Villoro en la XXXVI Feria Internacional del Libro Infantil y Juvenil (FILIJ).
Cuando en 1871 se exhumaron los restos de Daniel Defoe, y aunque un siglo y medio antes había publicado un testimonio en primera persona (‘Robinson Crusoe’ en 1719), entonces ya era un clásico de la literatura infantil:
“Para 1871, Daniel Defoe se había convertido no solamente en un clásico de la literatura, sino en un clásico para niños; esto me parece muy interesante: cómo leemos nosotros las obras infantiles. C. S. Lewis, el gran autor de ‘Las crónicas de Narnia’, dice que ‘un libro que solo es para niños nunca acaba de ser un buen libro’, ni siquiera para los niños; es decir, que todo buen libro resiste distintos tipos de lecturas, un libro para niños puede ser disfrutado por un adulto; pero también hay libros que primordialmente han sido vistos como libros para adultos y con el tiempo se han convertido en libros para niños, uno de ellos es el caso de ‘Robinson Crusoe’”.
Posteriormente, en entrevista con Semanario ZETA, Juan Villoro argumentó un poco más esta idea de C. S. Lewis:
“Creo que es una opinión muy interesante la de C. S. Lewis, porque considerar que los libros solo son para niños significa tener una idea un tanto despreciativa de la infancia y pensar que pertenecen a un gueto de la inteligencia, a una reserva que se supera o de la que se escapa con la edad adulta; yo creo que los niños son sumamente inteligentes y un libro que puede satisfacerlos también toca fibras para otros lectores”.
El autor de “El libro salvaje” (FCE, 2008), también abundó: “Las mejores historias infantiles como ‘Alicia en el país de las maravillas’, ‘Peter Pan’, ‘Winnie the Pooh’, y tantas otras pueden ser atractivas para los adultos. Michel Tournier, que escribió tanto para adultos como para niños, decía que los lectores ideales que él podía tener eran un por lado los filósofos, porque él estudió filosofía y que parecía que eran el tipo de lector más abstracto y más riguroso; y por otro lado, los niños; y al mismo tiempo consideraba que toda historia para niños tiene un componente filosófico, porque en las grandes aventuras infantiles están las preguntas esenciales del ser humano: las preguntas sobre el bien y el mal, sobre la justicia, qué hay más allá de la vida, sobre la traición, el amor, por qué el tiempo transcurre de la manera en que trascurre”.
“Yo creo una buena historia para niños puede ser leída por adultos, como ha sido el caso de libros recientes como ‘Harry Potter’ que no solamente fue consagrado por los niños sino también leído por muchos adultos; a veces se considera que quien hace esto no es un lector tan sofisticado como el que está leyendo una novela de vanguardia, pero yo creo que la gran literatura infantil pone en juego registros muy importantes; y estos autores como Gianni Rodari, como Roald Dahl, son simultáneamente clásicos para niños y clásicos para adultos”.
Autor de la saga de “El profesor Zíper y la fabulosa guitarra eléctrica” (Alfaguara, 1992; FCE, 2016), “El té de tornillo del profesor Zíper” (Alfaguara, 2010) y “La cuchara sabrosa del profesor Zíper” (FCE, 2015) (los tres títulos ilustrados por Rafael Barajas “El Fisgón”), Juan Villoro sentenció: “Todo buen libro para niños debe también serlo para adultos”.
