La mañana del miércoles 6 de mayo, se realizó una movilización de miles de trabajadores de la educación en el Estado y algunos estudiantes de nivel secundaria. La marcha principal se concentró en la capital de Baja California Sur, donde maestros y estudiantes recorrieron las calles de la ciudad con destino al Palacio de Gobierno. “¡El maestro luchando, también está enseñando!”, su reclamo. Algunos de los estudiantes externaron su sentir en redes sociales: “Si este movimiento es de verdad, y si va a haber marcha para que regresen las clases de verdad, yo me uno”, sin embargo, después de ese día, la realidad fue la misma: paros y escuelas sin clases. Maestros exigieron al Gobierno de Estado dar cuentas de los pagos a prestaciones, así como la regularización de más de cinco mil horas compensadas y trabajadores de la educación que se encuentran en esta situación. Durante el recorrido de maestros, se pudieron observar mantas y lonas con peticiones como “Pronta regularización a horas compensadas”, “Basificación para el personal de apoyo a la educación compensado”, “Destitución inmediata del secretario de Educación Pública Héctor Jiménez Márquez” y “No más contratos de personal compensado”. Según los profesores, actualmente existen mil 165 trabajadores en situación de compensados, entre maestros, personal de apoyo a la educación y administrativos. Algunas de las supuestas irregularidades que mencionan los manifestantes, son los pagos a terceros, como del seguro Met-Life, Ahorro Solidario y Sistema de Ahorro para el Retiro (SAR). Los marchistas se concentraron en la explanada del Palacio Gobierno, donde lanzaron consignas en contra de las autoridades, en particular contra el titular de Educación Pública. Erick Lara, delegado especial del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) Sección 3, reiteró: “Les decimos puntualmente a todos, no hemos desechado ninguna acción que nos permita buscar el camino a la pronta solución de esta problemática, por eso ratificamos que las demandas de los trabajadores de la educación una vez más, le solicitamos al Gobierno Federal, particularmente a la Secretaría de Educación Pública y a la Secretaría de Hacienda, con la intervención del Gobierno del Estado, que nos pueda proponer una respuesta”. Hasta el momento se sabe que las negociaciones se mantienen entre la SEP de Baja California Sur, el Gobierno del Estado y el SNTE para determinar el futuro del paro de maestros, que a la fecha sigue afectando a estudiantes que nada tienen que ver con el conflicto magisterial. Según los maestros, los acuerdos a los que posiblemente llegaron son: 1.- El gobernador mostro preocupación por resolver la problemática. 2.- Habrá de revisarse el tema a nivel nacional. 3.- El paro sigue, sin que haya instrucciones de descuentos. 4.- Hay resolutivo de negociación salarial. 5.- Mantener reuniones. 6.- Se entregó plan de acción de compañeros de secundaria y el comité analizará su viabilidad.
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