Derivado de los diversos casos de bullying o acoso escolar en Baja California Sur, mayormente en secundarias, estudiantes de nivel bachillerato consideran que a diario se presentan incidentes de este tipo, pero no los consideran una agresión. Para Javier, este tipo de prácticas se dan “rara vez, aquí están más acostumbrados al método de la carrilla con la que se llevan, pero a la vez el que es agredido lo soporta, ya que lo toma como una burla, pero en buena onda. Pero no solo la “carrilla” es uno de los factores de bullying o acoso escolar, el que se presenta en el Centro de Estudios Tecnológicos del Mar (CETMAR) Plantel 04, hay otras formas, como “le gritan a los demás alumnos, o les pegan, cosas de esas”. “En la secundaria, a veces, pero aquí ya es más agarrando cura, más alivianado”, afirmó Andrés. Maestros del CETMAR refieren que en cada inicio de ciclo escolar se dan hasta cinco o seis casos de acoso escolar, en todos los grados del bachillerato. “Se nos presentan cuando hay alumnos de nuevo ingreso, ellos vienen adaptándose de la secundaria a la preparatoria, y ahí se nos presentan de cinco a seis casos por atender, pero en los otros semestres también se nos han presentado un caso o dos por semestre”, señaló José Guadalupe Romo Vázquez, director del plantel. Por su parte, la Secretaría de Educación Pública implementará programas para prevenir, atender, denunciar y sancionar los posibles casos de acoso escolar en la entidad. Elba Lombera, representante de la SEP en la entidad, informó sobre algunas de las estrategias que buscan disminuir este grave problema que acongoja a los estudiantes de todos los grados. “Habrá una página web que pronto estaremos difundiendo y un 01-800, donde los padres de familia, niños, jóvenes, pueden verificar la información que es el acoso escolar, si hay violencia, cómo denunciarlo; incluso algunos tips para evadir. Ahora sí habrá la cultura tanto de que se denuncie y se atienda”, adelantó la funcionaria. La planeación de estas estrategias se revisa durante el actual periodo vacacional, para su implementación a inicio del próximo ciclo escolar. Conforme avanzan los días, los estudiantes consideran el acoso escolar y los problemas que de ello emanen, como una situación normal, sin embargo, a mayor tiempo, mayores traumas en los estudiantes que son víctimas de este tipo de situaciones.
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